新甘肅·甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 張櫟 通訊員 馮治媛 康哲芳

　　“老師，我知道！濕手不能碰插座！”

　　“快看，無(wú)人機(jī)飛起來(lái)啦！”

　　3月9日，蘭州市七里河小學(xué)三年級(jí)（五）班教室里歡呼聲此起彼伏，常規(guī)課堂變身趣味科普樂(lè)園。當(dāng)日，同興智能公司的志愿者化身“科技領(lǐng)航員”，走進(jìn)校園開(kāi)展“科普點(diǎn)亮童心 知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)”公益科普活動(dòng)，為60余名小學(xué)生帶來(lái)一堂融合電力安全知識(shí)與前沿科技體驗(yàn)的特色課程，讓科普教育走出書(shū)本、貼近童心。

　　活動(dòng)伊始，志愿者以“用電安全小偵探”為主題開(kāi)啟互動(dòng)。“大家能找出身邊的用電危險(xiǎn)嗎？”一句提問(wèn)瞬間點(diǎn)燃了孩子們的參與熱情，打破了傳統(tǒng)宣講的枯燥感。志愿者現(xiàn)場(chǎng)展示電力安全警示標(biāo)識(shí)及危險(xiǎn)行為圖解，孩子們踴躍舉手搶答，爭(zhēng)相分享安全常識(shí)。志愿者摒棄生硬說(shuō)教，用通俗的語(yǔ)言和生活化的小故事，深入淺出地解讀“濕手不碰開(kāi)關(guān)”“遠(yuǎn)離高壓設(shè)備”“不違規(guī)使用電器”等核心安全守則。通過(guò)一問(wèn)一答的互動(dòng)形式，抽象的安全規(guī)范轉(zhuǎn)化為孩子們易懂好記的自我保護(hù)技能，讓電力安全知識(shí)真正入腦入心，筑牢校園用電安全防線。

　　室內(nèi)安全課堂氛圍正濃，操場(chǎng)上也迎來(lái)了孩子們最期待的無(wú)人機(jī)展示環(huán)節(jié)。面對(duì)小巧靈活的無(wú)人機(jī)，孩子們化身“小小好奇家”，圍著志愿者接連提問(wèn)，眼中滿是對(duì)科技的向往。志愿者耐心拆解無(wú)人機(jī)部件，用淺顯易懂的語(yǔ)言講解飛控原理及飛行安全知識(shí)，并介紹無(wú)人機(jī)如何替代人工跨越山川，穿梭于高壓線路間排查隱患、保障電網(wǎng)運(yùn)行。這一講解讓孩子們對(duì)“科技賦能電力”有了直觀認(rèn)知。

　　隨著起飛指令發(fā)出，無(wú)人機(jī)平穩(wěn)升空，在藍(lán)天中完成懸停、盤(pán)旋、俯沖等動(dòng)作，宛如靈動(dòng)的科技精靈。孩子們仰起小臉，目光緊緊追隨無(wú)人機(jī)的身影，現(xiàn)場(chǎng)掌聲與歡呼聲不斷。這場(chǎng)直觀的科技展演，將科技創(chuàng)新的魅力深深印在孩子們心底，一顆顆探索科學(xué)、熱愛(ài)科技的種子悄然種下，為少年兒童的科學(xué)夢(mèng)想埋下伏筆。

　　活動(dòng)接近尾聲，孩子們依舊意猶未盡，圍著志愿者交流心得、追問(wèn)知識(shí)。三年級(jí)學(xué)生王博興奮地說(shuō)：“今天不僅學(xué)到了安全知識(shí)，還看到了無(wú)人機(jī)表演。我長(zhǎng)大后也想操控?zé)o人機(jī)，用科技做有用的事。”七里河小學(xué)帶隊(duì)李老師表示：“這種沉浸式互動(dòng)科普比傳統(tǒng)說(shuō)教更有感染力，孩子們主動(dòng)學(xué)、記得牢，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。”

　　同興智能工作人員表示，未來(lái)將持續(xù)深耕公益科普領(lǐng)域，創(chuàng)新科普形式、豐富內(nèi)容載體，把電力安全、綠色低碳、科技創(chuàng)新等知識(shí)送到更多青少年身邊，以科普護(hù)航成長(zhǎng)，用科技點(diǎn)亮未來(lái)。